谈到“大学”，不得不使我想到大一思修书上卷首的话。“大学生是国家宝贵的人才资源，是名族的希望，祖国的未来，肩负着人民的重托，历史的责任。大学阶段，是人生发展的重要时期，是世界观，人生观，价值观形成的关键时期。
当初，迈进大学门槛的时候，对于此，我或多或少有些感到不解，可谓“茫然”。但随着时间的推移，学习和生活地渐渐深入，我对大学的概念已渐渐明朗化。
大学，大学，首先在于一个“学”字。可以说，大学是知识的海洋。大学有浩瀚的图书资料和先进的仪器设备，能使我们接触广博的知识，培养必要的专业技能。掌握获取知识的本领，学会在知识的海洋中畅游冲浪，是我们在大学阶段的主要任务，是顺利成长成才的重要基础。所谓“术业有专攻”，我们大学生要以业为本，以学业为主。我们的校训“止于至善”出于《礼记*大学》里的“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”。它要求我们“不放弃，不抛弃”，不断探索；不满足于现状，不断追求；不满足于成就，不断超越，以至达到“至善”的境界。所以当我们学到了一点点知识时，千万不要沾沾自喜，我们要沉得住气，虚心向学，因为我们的无知远大于我们的所获。
大学，大学，还在于一个“大”字。其一是要有远大的抱负，其二是要有大师的胸怀。所谓“抱负”，也即自己的目标和追求，这两点加起来便成了我们的抱负，理想。首先，我们要有自己的目标，这叫“有的放矢”。无目标的人迷失方向，越走越迷茫，所以目标对我们来说至关重要。有专家对当代大学生的评价是这样的：“没有学会生存之前已经想到了怎样生活。”现在，我们大学生普遍存在着一种现象，对我们自己将来该从事什么样的工作全然不知，却对我们将来应该过什么样的生活很清楚。大家都想着自己将来过着舒适的上层人的生活，却对将来该干什么不明白，这就是缺失目标性。对于我们的目标，我们要根据自己的实际情况去制定，不能人云亦云。别人干什么自己也干什么是不行的。俗话说：“没有最好的，只有最适合自己的。”有了目标，不付诸行动，还不如没有目标。马云说过：“比起七分的战略三分的执行，我宁愿要三分的战略七分的执行。”这就是追求。我们要始终坚信一点：行动比语言更具说服力。“光说不练假把式”。“千万别当天晚上想得天马行空，头头是道，第二天早上起来还是卖豆腐。”一位老师曾经这样对我们说过。任何一件事，只有自己亲身体验过，经历过，才有发言权，才知道在自己的行动过程中存在哪些不足，这叫“实践是检验真理的唯一标准”。在行动的过程中我们可以运用《管理学》中的SWOT分析法，找出自己的优势与劣势，分析自己的发展机会与威胁，为我们的追求做好基础建设。所以千万别做说话的巨人行动的矮子。
所谓大师的胸怀。不仅指我们要有宽广的胸襟，海纳百川的胸怀，还要学会大师积极，乐观向上的精神面貌。首先，要学会宽容，要学会爱人。记得勤工助学先进表彰会上我们朗诵的《感恩》里的句子，“我爱大自然…我爱祖国…我爱父母…我爱老师…我爱朋友…我爱所有熟悉和陌生的人…我爱所有的敌人乃至逆境…。让我们学会包容一切吧，怀着感恩的心感谢他们吧，正是因为他们为我们构建了丰富多彩，有滋有味的生活。这正是大师“博爱”的胸怀。想想我们身边的同学吧，他们来自五湖四海，有着种种极具个性的风格和性格，当我们彼此相聚在同一个大学的殿堂，共同努力，一起协作，这叫“缘分”。我们要学会珍惜，有了这么多的朋友，我们还会担心我们今后的人生路上的种种不幸与挫折吗？大师的胸怀还包含着一种积极乐观的精神。罗马的建成绝非一日之功。人生之路特别是大学阶段，要学会处理一切棘手之事，一切莫测之事，做到处变不惊。将来面对社会竞争，不至于担惊受怕，学会适应与调整才能拥抱社会。大学的生活与学习中，不可避免地会遇到荆棘，因为我们来自天南地北，所处的生活环境，生活条件，生活背景迥异，这些东西或许已经渗透到我们的性格与观念中，要想改变或许不易。但不是因为不易我们就不需要改变。不要做《谁动了我的奶酪？》里的哼哼，而要像唧唧一样，及时发现自己的不足与周围环境的变化，及时作出调整，去寻找更好更大的“奶酪”。社会无时无刻不在发生着悄无声息的变化，固守当然不行，与时俱进才是我们的出路，千万别做下一个康熙，乾隆。蜕变是痛苦的，这是新与旧的挑战。正如鹰爪的蜕变，是在“摧残”自己，但鹰最终获得了重生。相比之下，这种蜕变是值得的。自然法则如斯：物竞天择，适者生存。的确。我们大学生要学会随时随势而变。千万别让原先的种种禁锢了我们，千万别对自己的生活状态和家庭背景不自信，而渐渐将自己封闭起来。昂起头吧！“自尊，自信，自律，自立，自强”字字刻入我心，我们可以改变，只要我们拥有积极乐观的心态和精神。
以业为本，拥有远大的抱负，大师的胸怀，大学之道在于此。